毕业班复习研讨活动
师者，传道受业解惑也
以研促教，共同成长
PROMOTING TEACHING RESEARCH
2022年3月16日下午，“南通市市直学校B层学校初三物理一轮复习研讨活动”在南通市跃龙中学四楼录播教室举行。本次活动的主题是“探讨一轮复习习题讲评课与复习课的课堂范式”。来自北城中学、东方中学、崇川初级中学、陈桥中学、通海中学、启秀市北初中、八一中学、新桥中学和跃龙中学的初三物理老师参加了本次活动。活动由跃龙中学副校长王雷主持。
本次活动共分三个环节，首先由张元霞老师和徐小琴老师分别开设《力与运动复习课》、《八下综合练习讲评》两节公开课。张老师从单摆引入课堂，对摆球受力分析、运动分析进一步归纳力与运动之间的关系，借助典型例题反复强调解题技巧。通过小组讨论，学生展示等环节让学生充分理解两者的联系，最后又落实回到中考真题，探究解题方法。
徐老师首先仔细分析练习卷错误点，归纳为三类并精心设计讲评卷，通过小组讨论--解决问题--拓展巩固--归纳总结四环节组织课堂。学生在讲解过程中充分暴露问题的原因，再由其他组内同学解决问题，真正展示以学生为主题的课堂生态，效果显著。
随后，各校代表就两节课进行点评，并就本校讲评课和复习课课型范式选取某一典型案例进行交流。各校的课堂设计紧紧围绕高效复习的理念，聚焦精选每一节复习课内容（重点，难点，易错点），使全体学生通过复习当堂掌握，同时兼顾培育优生。
专家点评环节，由王雷校长对两节课课堂设计做一简单阐述，结合中考实际陈述设计的意图。通过历年中考题进行梳理，分析各知识点出现概率及考点的变式，预判南通中考命题趋势。
最后，市直学校管理中心任林主任首先就各校发言进行简单总结。并对B层学校中考复习提出以下几点要求：1.在双减背景下如何组织高效课堂。2.讲评过程中要有意识的进行分层教学。3.每次练习要有一条主线，不能就题讲题。4.要有回头看的过程，讲评后要将练习收回进行二次批阅，更要组织错题重组。
本次活动时间虽短，但内容丰富，对B层学校组织一轮复习提供有力的理论支撑和实践展示。与会老师全程参与活动，会后都感觉收获颇丰，遥望二轮复习研讨活动再聚。
图文 | 刘宇亮
编辑丨徐菲
审核丨王雷
